平行电容板 平行板电容器课件

平行板电容器电容器电容的大小与所带电荷量，两极板间的 电势差有关吗？ 猜想：平行板电容器的电容大小与什么有 关?两极板间的距离d 两极板间的正对面积S 是否插入电介质或电介质的种类。实验探究三.平行板电容器的电容 1、平行板电容器的电容C跟介电常数ε成 正比，跟正对 面积S正比，跟极板间的距离d成反比。 2、平行板电容器的电容公式： C=εS/4πkd (式中k为静电力常量)陶瓷εr表示什么意义？例1.一平行板电容器,两极板正对面积 100Cm2,两极板间距离为0.1mm.当板间 夹有云母片(ε r=6)时,它的电容是多少?计算一下当极板板间距离为1mm时,电 容量为1F的平行板电容器的极板面积是 多少?思考与讨论⑴ ：平行板电容器充电后，继续保持 电容器的两极板与电源相连接。在这种情况下，如果增大两极板间的距离d平行电容板，那么，两极板间的 电势差U、电容器所带的电量Q、两极板间的场 强E各如何变化？解析：平行板电容器充电后，继续保持电容器的两极板与 电源相连接，其电势差恒等于电源电压，并保持不变。⑴ C=εS/4πkd⑵ Q=CU= ⑶ E= U/d∝∝εS/d∝ εS/d 1/dUεS/4πkd保持两极板的Ｕ不变的实验探究思考与讨论⑵ ： 平行板电容器充电后，切 断与电源的连接。

在这种情况下，如果增 大d，则U、Q、E各如何变化？解析：平行板电容器充电后，切断与电源的连接，电容 器不存在充、放电的可能性，两极板上的带电量Q始终 不变。C=εS/4πkd∝εS/d U=Q/C=Q/（εS/4πkd）∝d/εS E=U/d=Q/Cd=Q/（εSd/4πkd）= πkQ/εS ∝ 1/εS保持两极板的Ｑ不变的实验探究本题的思路是：当d（或变化ε、S）发生变化， 用 C=εS/4πkd判断C的变化，再用C=Q/U判断出 Q（或U）的变化，最后用 E=U/d=Q/Cd判断E的 变化。比较⑴、⑵两类题型的解析过程，可以看到， 抓住Q（或U）不变这个条件是一个关键。3、平行板电容器充电后的两类典型情况： ⑴电容器始终连接在电源上，两极间的电压U保 持不变。 ⑵电容器充电后，切断与电源的连接，电容器的 带电荷量Q保持不变。例题1: (1)有一个平行板电容器,现保持带电量为Q,正对面积S不 变,d减为原来的1/2;则电容C变为原来的多少倍?2倍(2)若d不变,s增大为原来的两倍,则C变为原来的多少倍?例题2:在下图所示的实验装置中，平行板电容器的极板 A 与一个灵敏的静电计相接，极板B接地，若极板B稍 向上移动一点，由观察到的指针变化做出平行板电容器 电容变小的依据是：（ D ） A、两极板间的电压不变，极板上的电荷量变小 B、两极板间的电压不变，极板上的电荷量变大 C、极板上电荷量几乎不变，两极板间电压变小 D、极板上电荷量几乎不变，两极板间电压变大3、连接在电池两极上的平行板电容器平行电容板，当两极 板的正对面积减小时（ B ） A.电容器的电容C变大 B.电容器极板的带电量Q变小 C.电容器两极间的电势差U变大 D.电容器两极板间的电场强度E变大 4、平行板电容器充电后断开电源，逐渐增大两 极板间的距离时（ CD ） A.电容器的电容C变大 B.电容器极板的带电量Q变大 C.电容器两极间的电势差U变大 D.电容器两极板间的电场强度E不变课堂练兵平行板电容器两板间电压恒定，带电的油滴在两板 间静止，如图所示，若将板间的距离增大一些，则 油滴的运动将（ B ） Ａ 向上运动ＢＣ向下运动向左运动Ｄ向右运动综合应用1、如图所示，电源两端电压恒定为Ｕ，则接通Ｓ A 的瞬间，通过Ｒ的电流方向是从______到_______； B 平行板电容器充电稳定后，增加两板距离的过程， 通过Ｒ的电流方向是从______到_______；如果充 B A 电平衡后，先断开Ｓ，再将电容器的两极板间距离 无 增大，电阻Ｒ________电流通过（填有或无） 。ＡＳＲＢ

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